Alunos do 2º ano criam brinquedos para representar os sólidos geométricos

Uma das atividades realizadas com as turmas do 2º ano do Ensino Fundamental do Colégio SEPAM demandou muita criatividade, conhecimento e cooperação. Utilizando materiais recicláveis, os alunos, em grupos, tiveram que criar brinquedos que representassem os sólidos geométricos, conteúdo trabalhado na disciplina de Matemática durante o segundo bimestre. O trabalho foi conduzido pelas professoras Amanda Cristina Coelho, Cliciele Clara de Almeida, Flavia Vanessa Starke e Franciele Cristine Matoso.

Para realizar essa atividade os alunos trouxeram de casa materiais recicláveis em diversos formatos, nos quais puderam observar as faces e as arestas presentes nos sólidos geométricos, como cone, esfera, pirâmide e prisma que, em conjunto, são divididos em grupos, como poliedros e corpos redondos.

Confira registros da atividade.

“O sólido não é um objeto isolado e está na composição de tudo que os alunos observam no seu cotidiano. Ao realizar esse tipo de atividade eles conseguem ver na prática a função do conteúdo trabalhado em sala de aula. Isso facilita a aprendizagem e a fixação do conteúdo”, esclarece a professora Amanda (2C).

Além disso, o trabalho retomou o tema reciclagem, abordado na disciplina de Ciências do primeiro bimestre. “Ao integrar os conteúdos nós estamos relacionando os assuntos com a vivência dos alunos, afinal, tudo está presente no cotidiano de cada um”, explica a professora Flávia (2B).

 

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